习近平总书记指出“思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”在全民终身学习加速融入教育强国战略的今天，面向在职成人学员的开放教育，如何破解思政教育“资源分布不均、协同机制不畅、技术融合不深”的共性难题？
2026年5月12日至16日，一场以“盐溶思政·协同育人”为主题的省际思政教育交流研讨活动在贵州铜仁举行。来自广东东莞、新疆塔城、湖南怀化、重庆秀山及贵州铜仁五地开放大学的百余名教育工作者跨越山海，共同构建“山海协同”省际大思政课共建共享协同育人机制，为新时代开放大学体系内思政教育高质量发展绘出“铜仁画卷”。
一、从“单兵作战”到省际联动
开放大学虽拥有全国一体化办学体系的“天然纽带”，但在实际操作中，各省、市开放大学分属不同行政管辖，人、财、物由地方管理，优质思政资源长期呈现“东部富集、中西部稀缺”的马太效应。铜仁开放大学党委书记杨新华在启动仪式上指出：“基层开放大学普遍面临思政师资薄弱、教学形式单一、优质资源匮乏的痛点，单靠一所学校难以突破。我们希望通过省际联动，让各地的特色思政教育资源流动起来，实现优势互补、价值共创。”为此，东莞开放大学、新疆塔城开放大学、铜仁开放大学自2024年起联合首创“三地同上一堂思政课”品牌，两年累计举办线上线下活动20余场，覆盖学员5000余人次。2026年，这一“朋友圈”进一步扩大至湖南怀化、重庆秀山，正式升级为省际党建思政联盟。这标志着跨省协同从“校领导推动的人情合作”转向“制度保障的长效机制”。
二、打造“山海·特色思政资源池”
在铜仁开放大学多功能厅，一场“盐溶思政·协同育人”省际五校同上一堂思政课跨五省（自治区、直辖市）同步教学正在进行。铜仁教师主讲《黔东赤子旷继勋，热血赓续革命魂》，东莞教师讲述从虎门销烟看中华民族的觉醒与复兴，塔城教师分享百年红楼暖边疆的民族团结故事，怀化教师以公益“慢火车”诠释“人民至上”理念，秀山教师则从“绿水青山就是金山银山”出发解读生态文明建设。一堂课，五地讲，多视角，让抽象理论变得鲜活可感。
这得益于联盟倾力打造的“山海·特色思政资源池”。各成员院校立足本地特色，差异化开发思政教育资源：东莞开放大学聚焦“觉醒之门·英雄之地”与改革开放精神，塔城开放大学深耕“百年红楼·东归精神”与民族团结，铜仁开放大学主打“红色黔东·绿色崛起”，怀化开放大学挖掘“慢火车·人民至上”与长征精神，秀山学院开发“绿水青山·生态文明”与川渝革命文化。
目前，资源池已汇集三大主题教学案例20余个、VR红色基地14个（涵盖虎门销烟遗址、旷继勋故居、周逸群故居、困牛山战斗遗址、小白杨哨所等），下一步所有资源可以通过统一云平台实现“一点采集、多点使用”。学员扫码即可“云游”千里之外的红色基地，能够有效解决在职学员工学矛盾突出、异地研学难以开展的难题。
三、数字技术与制度创新双轮驱动
跨省协同不能只靠“一阵风”。本次研讨发布的核心成果——“组织引领、资源融通、教学创新、数字赋能、评价驱动”五措并举长效机制，为长效运行提供了制度保障。在数字赋能方面，联盟正搭建轻量化协同平台，开发AI精准
助教系统。系统可基于学员讨论区的思想动态数据，自动推送联盟内其他院校的优秀案例进行“补位”教学。同时，5G+VR技术已应用于“行走的思政课”，实现多地学员沉浸式共上一堂课。在评价驱动方面，联盟试点了“思政素养数字护照”。学生参与跨省线上讨论、异地研学实践的经历，可记录并纳入终身学习学分银行，作为评优评先的重要参考。对教师而言，跨省联合教研、思政授课的课时，凭联盟证明可互认为继续教育学时，并在职称评聘中视同校级以上公开课。这一机制首次在市级开放大学层面打通了跨省工作量互认的堵点。
四、从“盆景”走向“风景”
经过两年多的探索，这一模式已取得阶段性成效。一是覆盖面持续扩大。2024—2025年，累计举办“同上一堂思政课”及“行走的思政课”系列活动20余场，覆盖四校学员5000余人次，教师参与跨省研修500余人次，2026年预计将突破10000人次；二是教师能力显著提升。参与院校思政教学团队获市级教学成果奖3项，省级以上思政课题立项10余项；三是品牌效应初步形成。“盐溶思政”教学案例在省级育人大赛中获奖，相关经验被中国日报网、金台资讯等多家媒体报道。其中《强化党建引领 推进社区教育高质量发展——“党建+社区”终身学习品牌项目》入选2025年11月贵州大学出版社出版的《理论赋能 实践创新 党建与思政高质量发展探索》、《社教赋能・仁师在线・德技双修——社区大学走进和美乡村铜仁实践》案例成功入选国家开放大学体系建设典型样本。
五、为开放教育思政协同育人提供“铜仁方案”
“这不是简单的‘结对子’，而是育人要素的跨区域重组。”铜仁开放大学校长张成勇表示，“我们的目标是让五省（自治区、直辖市）五校的优质资源像盐一样，溶解在终身学习的每一滴水当中，让学员在不知不觉中汲取信仰的力量。”
下一步，联盟将推动跨省社会实践学分互认、联合申报国家、省、市级思政课题、共建“思政素养微证书”体系，力争形成可在全国开放大学体系内可复制、可推广的标准与规范。
从武陵山区到天山北坡，从珠江三角洲到渝湘黔交界，一场跨越山海的“大思政课”共建共享实践，正在为新时代基层开放大学落实立德树人根本任务，探索一条行稳致远的新路。
供稿：张艳春、王永祥
供图：李莉
一审：张艳春
二审：组织与人事处
三审：宋友德