近日，2025贵州开放大学体系高质量考核结果正式公布，铜仁开放大学在此次考核中再次荣获“第一等次”。这是学校继全省开放大学2025年体系综合教学检查荣获“优秀”等次后的又一项重大荣誉，也是学校连续两次荣获贵州开放大学体系高质量考核“第一等次”。
去年以来，在市委、市政府和贵州开放大学的双重领导下，学校以“提质、增量、扩面”为主线，着力构建具有本土适配性、服务精准性、技术赋能性与质量保障性的办学格局，在教育质量、办学规模、体系建设、社会服务等方面取得实质性进展，用“改革”的笔触、“创新”的墨汁，书写了一份“以学习者为中心”的答卷。
在提升教育质量上，学校聚焦多维提升，推动支持服务体系全面提质，实现考试合格率、学位英语通过率、学位证书获取率得到显著提升。其中，学位英语合格率同比增长133%，共11人成功获得学士学位，占全省总获取人数的11.7%。累计31名学员获得国家开放大学奖学金，53名学员获国家开放大学和贵州开放大学优秀毕业生、优秀学员等荣誉称号。
在巩固办学规模上，学校聚焦内外联动，推动开放教育招生增量。通过实行全员集中下沉招生、优化专业结构、创新宣传方式、“行业部门”精准对接等方式，为2025年招生规模的提供稳定驱动力。经统计，学校全年共招收专本科学员2168人，同比增长22%，超额完成年度招生任务，也成为我校近十年来招生人数最多的一年，。
在推进体系建设上，学校聚焦系统优化，全力做好开放教育学院更名挂牌的“后半篇”，推动“市县”两级化办学格局提质增效。2025年，学校与8所开放教育学院正式签订体系办学协议，指导各开放教育学院组建专业质管团队，申报高质量建设项目，并以体系高质量自主考核为核心，建立“1+N”质量运行机制，构建起“市级统筹、县级落实、专业指导”的两级闭环管理网络。
在开展社会服务上，学校聚焦多元赋能，推动社区教育和社会培训提质扩面。2025年，学校自主开设了合唱、舞蹈、书法、瑜伽、青少年素养等16个主题班级，满足全龄段学习需求。累计荣获全省终身学习社区教育教学成果“二等奖”1个、“三等奖”4个、“优秀奖”3个，面向群众开展专题讲座37场（次）、服务各类培训人员近3000多人（次），“铜仁终身学习网”公共服务平台正式上线。
“十四五”期间，学校共荣获体系（系统）年终考核“第一等次”四次。这不仅体现了铜仁开放大学在全省体系办学中的重要地位，更彰显了学校在党建引领下深入推进综合改革、教学改革、数字改革的决心和信心，为“十五五”开局打下坚实基础。下一步，学校将坚持以立德树人为根本，不断增强办学特色，提升办学质量和办学效益，努力把铜仁开放大学建设成为更加符合时代特征，更加满足社会发展需求的综合性开放性应用型新型高校，在新时代奋力谱写高质量发展新篇章。
供稿：赵雨
一审：赵雨
二审：张艳春
三审：田茂琴